我是葉欣Emily，我十年前是Ms. Claire的學生，現在是高中的國文實習老師。時代在進步，所以教學、教育方針也要進步，108課綱強調的是素養導向，素養導向強調的是學生能夠帶著走的能力。事實上Ms. Claire其實在十年前就已經穩健地在實行這些東西了，包括學期歷程檔案、讓學生動手做，以及教學生怎麼去學習英文， 從下面幾個方向跟大家分享：

首先是教材方面，Ms. Claire用的是Way Ahead，非常有系統性的從第一冊到第六冊，學生能夠有架構學習英文文法。另外也有雜誌、繪本等輔佐這些主要架構的學習，所以這樣的教材非常豐富多元。

其次是教法。教學法是我非常非常佩服Ms. Claire的地方，現在自己在當實習老師就會知道，教法其實是課程是否成功的重要因素之一，教法好或不好會深刻影響學生學習，因 此要怎樣引起學生的學習動機是非常重要的。Ms. Claire 擅長使用很活潑、誇張的戲劇表演方式教學，這樣的引導，讓我現在實習教學上也經常使用這樣的方式吸引學生注意。

此外是教學學習歷程的部分。Ms. Claire在每個學期都有一個期末考，會完整記錄學生在這個學期學習到的東西，包括聽、說、讀、寫的優缺點，並用手寫的方式告訴你，你的進步，還有她看到眼中的你。對我來說，那是非常暖心的事情，一直到現在我都還保留著那一系列的期末考考卷與學習歷程，因為這些評量與記錄可以了解學習到了什麼，以及進步在哪裡，我覺得這就是現在108課綱所強調的學習歷程檔案。

最後一個分享是班級經營的部分。自己身為老師就非常能了解現在的教育狀態，其實很多學校裡面的老師會選擇放棄某些學生或某些孩子，尤其是班級人數太多的時候，老師往往沒有辦法顧及到每個孩子。但是Ms. Claire很強大的地方是，她可以每一個都照顧到，並隨時注意每一個學生在課堂上的專注力。只要學生眼神一放空、一跑掉，Ms. Claire 就會馬上把他抓回來，因此在沛騰學習不用擔心孩子會在課堂上被老師冷落、或是被同學排擠，這裡是一個非常安心的學習環境。以上是我的經驗分享，分享給大家參考。

我從小學三年級就開始在沛騰上課，從那時候開始接觸到這獨特的教學方法，包括了圖像記憶法，她會為了一個單字編出一個故事來，就讓我們可以很自然的就記住一個單字的念法還有拼法之類的，在記得我之後學到KK音標的時候，因為有一個字長的很像耳朵被拉的樣子，所以我就被叫上台，被=狠狠地拉了一下耳朵，但自從那一次以後，那個字就深深印在我腦海裏了，再也沒有忘記過，那到了國中高中，因為這樣的教學方法，讓我可以很輕鬆的去背單字，甚至是自己編一個圖像記憶法，就自己編故事，讓我自己背單字都沒什麼困難，都很快的背起來，那我的科系因為只需要看國文和英文，所以這幫助我很多，讓我順利考上台灣師範大學表演藝術系。

一直覺得英文很難，然後很多結構都很複雜，然後都不想學，就在學校擺爛，所以媽媽就把我送來這邊，然後聽說，因為有兄弟姊妹在這裡，就覺得在這邊英文進步很多，從第一冊到第二冊，我覺得進步最多的應該是對英文的「語感」，因為考試的時候看過去不一定每個單字都會懂，因為之前在沛騰的關係，所以有時候看過去就知道答案是什麼，就是對英文的語感變得很熟。現在高中不管什麼都變得很難，那沛騰的話剛好有幫我打好基礎，所以銜接上面的話比其他同學來的簡單一點，所以很感謝爸媽把我送來這裡。

後來我走藝術的發展路線，先就讀蔦松藝術高中後，再以高於科系門檻的英文成績，考取國立台灣師範大學中國古典音樂學系。雖然就讀藝術領域，但回想過去六年，英文成績好對我升學真的很有幫助，非常感謝 Ms. Claire!

一開始蠻好奇的，因為用英文用故事來講解這個單字的意思，讓我們很快學會。就像以前我最喜歡的就是Ms. Claire講的一個故事，阿胖死抓肥—看到肥肉，然後阿胖死命抓肥肉。以前我很喜歡這個故事，所以我記得很清楚，你可以懂老師的意思，而且又很好笑。用圖像記憶，也就是想像的方式學習美語，一直影響我到長大後會用自己的方式去編一個東西，因為這樣比較好記下來。

我想分享文法學習的部分，其實文法應該算比較難懂的，但Ms. Claire很棒的地方是，她一定會讓把現在教學的內容讓你搞懂，而不是就丟給你，讓你自己去吸收。她常常說”我一定要教會你”，而且對每一個學生都是這樣，所以其實在沛騰美語學出去的學生，在文法方面其實都不會有很大的問題。

因為曾在沛騰有這樣的底子，所以，在我考多益那段期間，文法學習上並沒有遇到很大的瓶頸。考多益就自學，沒有補習，也沒有去問老師，或是去請教誰，每天就是這樣灌輸自己，就是用圖像和故事，像以前這樣學習。 多益成績已經下來了，然後我的總分是889分呢!

藉由多益學習的這個方式，我又去考一個國際ACE的證照，也就是教練證。考試方式需要口述，也要用使用英文口語能力溝通，考試共有二十二層，你就是一個一個這樣刷下來，1,000個第一層可能就是刷200個，然後到800個，就是這樣，然後最後會取10個而已，10個還不一定會過，就是可能最後畢業的就7個。而我很幸運的最後就通過了，拿到ACE國際證照，也叫翻譯證照或國際教練證，在台灣跟國際上都是通用的。能考到證照真的要謝謝Claire老師，謝謝沛騰美語。

我是一個剛考完學測的高三生，學測成績應該可以申請上台大。在面對高中字彙量大增的情形下，其實許多人會感到頭疼，而我就是使用之前在沛騰美語打下的基礎，在英文科取得很好的成績。我是從Way Ahead第一冊學到第六冊，到第六冊的時候，Claire老師就帶我們背了很多的單字。 Ms. Claire有一個特殊的背誦法，她會讓我們回家去背一個句子，而非一個單字，這讓我們不僅僅是對單字有更深的認識以外，還可以知道它的意思，和用法。因為英文其實是一個許多搭配詞的組合，我們背下來一個句子之後，就會比較習慣英文的那種語感，而且這樣對單字的意思會有更深的印象，Claire老師幫助了我很多，所以在高中才能很順利的過關，推薦給各位。

My name is Vicky. I’m in my second year of high school. I started to learn English here when I was in the sixth grade. I was really bad at English before I began studying here. But after taking my first lesson, the way Ms. Claire taught in class really interested me. We sometimes had different games and short stories that helped us remember the grammar or vocabulary. I have always been encouraged by Ms. Claire, then I felt more confident while speaking English. Because of the confidence I had built here, I joined the student exchange program in our school, and spent three weeks in Chicago. I was able to handle English classes I received at school too. For me, it’s really a great thing to study at Preferred English.

沛騰之光！ Janet從小學一年級就來到沛騰美語，由於爸爸媽媽都從事教職，其中爸爸曾任國小學務主任，故對於孩子的教育相當重視。Janet在沛騰美語完成W/A六冊完整學程後，順利考取新竹女中，並在高三時同步準備IELTS (雅思)，最後以 IELTS 雅思 7 級的高分，順利錄取歐洲匈牙利英語教學的醫學大學，非常恭喜 Janet 的成就！

Jack從小學一年級就來到沛騰美語學習英文，無論自然發音、文法、字彙用法、KK音標都學得相當紮實。 考取新竹縣竹東高中後，由於Jack的KK音標基礎穩固，背誦單字的效率非常高，每次都能迅速記住幾十個字彙，所以高中時期英文成績總是名列前茅。 Jack在考取淡江大學資工系國際專班英語教學組後，又以第一名的成績考取澳洲昆士蘭理工大學研究所。 Jack為了真正走進澳洲文化，於是選擇澳洲在地的傳統學術型研究所，以流暢優異的英文能力，結交到非常多來自世界各地的好朋友。